Daltononderwijs werd bedacht door een Amerikaanse lerares, Helen Parkhurst (1886-1973), en bestaat ondertussen al meer dan 100 jaar. Zij bedacht een onderwijsstrategie die afstapte van de klassieke klassikale aanpak en meer de aandacht richtte op het individu.

Een school kan daar een belangrijke bijdrage leveren. Geen school waar leerlingen moeten stilzitten en luisteren naar de leerkracht die aan het woord is, maar een school waar leerlingen zelf actief zijn en door die activiteiten zelf ervaring opdoen in leven, samenleven, werken en leren.